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五年级语文手抄报资料

发布时间:2015-01-04 09:13编辑:bp123来源:奔跑网

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五年级语文的手抄报资料之一
 
语文是一束鲜花,带给人芳香;语文是一汪清水,带给人凉爽;语文是一缕阳光,带给人希望……它是一缕清风,迈着轻盈的舞步,掠过我的思绪,从我身边悄然走过,它就是语文。
 
  语文是一位画家。“随风潜入夜,润物细无声”。它用妙花神笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图,它用五彩缤纷的色彩调画着春天,描绘着细雨的缠绵和奉献,描绘着春意的盎然和生机,使我心雨飘飞。
 
  语文是一位音乐家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。它用轻快的旋律,奏响着一支农家丰收曲;它用悠扬的琴声,弹奏起夏日的激情;它用圆润的歌喉,驱散夏日的炎热;它用起伏的鸣声,烘托着夏日的豪迈的欢快,使我思绪飞扬。
 
  语文是一位诗人。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。它用四射的情感吟诵着秋的壮阔,畅谈着秋的慰藉,谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌;它用激情之感,点燃我的新登;它用诗化的笔墨,滋润我的心田。
 
  语文是一位摄影家。“忽如一夜春风来,千树万树梨花花开”。它用奇情妙思,摄下冬日的洁白与辽阔;用心灵的眼睛瞩目冬日的壮美与浪漫;它用镜头留下冬天那永恒的记忆,也摄下了我心灵的旋律。
 
 语文紧紧地连接着生活,生活中不可缺少的“东西”之一,也便是语文了。
  语文是人们沟通的桥梁,而语言的基准,就是语文,没有语文哪儿来的语言呀!你说是不?
  语文就在我们身边,这是一门妙不可言的课程,这课程不仅要“学”,而且也要想和它玩捉迷藏一样地去寻找,这样一来,语文这个不可缺少的朋友将和你越“混”越熟啊!
  在人生求学的这个知识海洋里,语文,就是一个静谧的港湾,它会让你感到无尽的韵味与遐想。
 
  生活中处处有语文
  在我们的现实生活中,语文无处不在.
  生活离不开语文,是因为语文是我们进行交流的住要工具.你口中讲的语言,手下写的文字,都属于语文.举个简单的例子来说吧,我们是个学生,肯定就得听、说、读、写,那听说读写又是从哪来的呢?它们都是从语言那里来的,只是语文中的一部分.从此看来,语文有着很大的作用,说明了生活离不开语文的关键性.
  文字,是人类文明的象征.通过自然界的优胜劣汰,通过人们的双手劳动,我们最终发明出了文字.文字的出现,更加显示出了它跨时代的意义,人们用它来交流彼此的感情.让我最震撼的就是这诗词,她无穷的魅力使我如痴如醉,诗词有豪放的、抒情的、幻想的……许许多多,各有千秋.
  语文在生活中,是调剂生活、陶冶情操的重要手段.语文给人精神上的震撼是巨大的.一个人心浮气躁时,一篇优美的散文可以使他心如止水;一个人心情低落时,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心.语文带给生活的影响是无法比拟的.
  总之语文对我们的生活影响还很多.朋友,请你多用语文,从语文中,你会发现更多生活的乐趣,因为,我们活在语文的世界中.
 
五年级语文的手抄报资料之二:
 
走进语文,丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆,语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。 
走过一段长长的路,背后弥漫的是模糊的云烟。品品语文,寻找逝去的岁月,释放跃动的心声,拨开云雾见日月,畅想前所未有的高远境界。丝丝问候与关怀融化了你的烦恼与忧愁,点点滴滴的积累与记忆成就了你质的飞跃。 
 
语文,覆盖面最为广泛,上至天文时空,下至地理人文,俯瞰芸芸众生,包罗世间万象。 
深味人间真情,在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌;体悟人生真谛,在语文的妙笔下闪耀理性的熠光;历经社会百态,在语文的书卷上嬉笑怒骂;徜徉自然之乐,在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。 
走进语文,感受名著文化的熏陶魅力,语文温馨的人文关怀等着您; 
走进语文,触摸每位吧友心灵的欢乐与哀伤,语文独特的视角期待着您; 
走进语文,丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆,语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。 
走过一段长长的路,背后弥漫的是模糊的云烟。品品语文,寻找逝去的岁月,释放跃动的心声,拨开云雾见日月,畅想前所未有的高远境界。丝丝问候与关怀融化了你的烦恼与忧愁,点点滴滴的积累与记忆成就了你质的飞跃。 
 
语文小笑话:
 
我父母是医生,周围的叔叔阿姨都是大夫。有一次,一个阿姨去买菜,对卖肉的大师傅说“师傅,来一个猪肾。”搞得师傅一头雾水,没有理她。 
这个旁边过来一个人说:“这个腰子我要了。”于是,肉摊上剩下的唯一一只猪腰子,被人抢走了。阿姨郁闷不已。 
第一次去食堂吃龙须面, 之前只看过别人吃得香喷喷,不知道它叫什么名字,就跟那个师傅说:“师傅,那种面条直径比较细,大概不超过2毫米, 然后还放了两个二分之一的煮熟的鸡蛋,汤里还有……”我正想说“绿色的叶子状的东东”师傅就说:“打卡吧!”可我一看就一块五,感觉龙须面不应该这么便宜,就重复了一下:“师傅,我要的是那……” 
“行了行了,龙须面嘛,我听懂了!”
 
“生活中的语文” 一、不是故意写错的(引号中为错别字) 
1、饭店门口:“抄”饭 
2、修车店门口:补胎“冲”气 
3、零售店铺门口:“另”售 
4、家具店门口:家“俱” 
5、装潢店门口:装“璜” 
6、失物广告:失物“启示” 
7、安装公司门口:“按”装 
8、洗车店门口:洗车打“腊” 
9、饭店门口:“合”饭 
10、水果店门口:“波”萝 
11、饭店菜单:鸡“旦” 
12、五金店标牌:“扦”座 
13、体育用品店标牌:“兰”球 
14、快餐店门口:大排“挡” 
15、农贸市场标牌:“蕃”茄 
16、停车场招牌:“仃”车收费 
17、严打宣传标语:严“历”打击 
18、某机场横幅:年“青” 
19、某交通宣传标语:超限超载“殆”害无穷 
20、某食堂菜牌:鱼“园” 
 
五年级语文的歇后语:
 
脸上写字——(表面文章) 狗咬吕洞宾 ——(不识好人心)
八十岁的老奶奶——老掉了牙
 
螃蟹走路——横行霸道
 
拔了毛的鸽子——飞不了
 
白骨精遇上孙悟空——原形毕露
 
抱着琵琶进磨房——对牛弹琴
 
逼上梁山——横竖一样
 
猪鼻子里插葱——装象
 
兵来将挡,水来土掩——一物降一物
 
小葱拌豆腐——一清(青)二白
 
冰块掉进醋缸里——寒酸
 
菜篮子装泥鳅——爬的爬,溜的溜
 
才子佳人结鸳鸯——好事成双
 
裁缝做衣不用尺——心中自有分寸
 
苍蝇叮鸡蛋——无孔不入、
 
膏药贴嘴巴——难开口
 
高射炮打麻雀——大材小用
 
割屁股补脸蛋——死要面子活受罪
 
胳膊折了往袖筒里藏——家丑不可外扬
 
隔年的挂历——废话(画)
 
给你麦芒——岂能当真(针)
 
狗拿耗子——多管闲事
 
狗咬吕洞宾——不识好人心
 
狗脸上长毛——翻脸不认人
 
狗坐轿子——不识抬举
 
五年级语文成语:
 
1.表示书读得多成语: 
 
博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷 
 
2.表示“精读”书的成语: 
 
咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三 
 
3.表示“泛读”书的成语: 
 
一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影、囫囵吞枣 
 
4.表示读书刻苦的成语: 
 
废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、孜孜不倦 
 
以上是五年级语文手抄报资料部分抄写,望采纳!

五年级语文手抄报资料原文地址:http://www.bp123.cn/zhishi/6178.html

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